第379章 想法很独特_重生我的高冷校花女友太甜了
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第379章 想法很独特

  “上面有人跟我提了一下,让我准备相关的材料,没有明说,但是应该八九不离十。”石盛点头。

  “你这都快到退休的年龄了,没想到还能够升职,不会是安慰性的给你一个职位,让你做闲事吧?”石蕊说。

  “60岁退休,我现在才50刚出头,还能够干十来年,怎么能够算是闲职?”石盛笑着说,“我在市高级中学校长这个职位干了五六年,如果再往前算,从刚当老师那会儿算起,在教育岗位做了也有将近三十来年了,往上升一升不是很正常的事情吗?用不着这么大惊小怪。”

  “说的容易,多少人在这个职位一干就是十几二十来年,都没挪动过,你又没有什么背景,能够往上走,怎么能够不让人觉得奇怪?”石蕊说。

  “也不能够说完全没有人,其实我能够往上走,得要多亏了童国新。”石盛说,“我估摸着他在市里应该帮我说了几句话,再加上上半年市高级中学表现非常不错,特别是一次性餐盒的问题,领导下来检查也点名表扬过,这些都是可以作为我升职的筹码。”

  “一次性餐盒不是苏醒搞出来的吗?这么说你升职的问题也得要感谢苏醒?”石蕊说。

  “是的,要感谢他。”石盛点头,“行了,时候也不早了,赶紧去歇息吧,往后在班上不要使小性子,苏醒这个学生很好,他知道什么事情该做,什么事情不该做,心中有杆秤,用不着你去试探他。”

  涂杉跳楼的事情还在发酵。

  班上学生在议论,QQ群中同样也在传播这样的消息,一大早涂杉家里人就找到学校,好在涂杉人没有事,他家人过来在学校里也没有大闹特闹,被石盛请到会议室。

  “你说涂杉会不会被开除?”陈文静问苏醒。

  “他只是激动了些,没做错什么事情,学校肯定不会开除他。”苏醒说。

  “跳楼的影响还不算大?”陈文静说,“二中以前也发生过类似的事情,那个学生从三楼跳下来,人没事,不过腿摔断了,最后被学校找理由开除,学生家长过来闹也没起作用,最后还是换了一个学校。”

  “二中是二中,市高级中学是市高级中学。”苏醒说,“更何况同一件事情即便发生在同一个地方,处理方式也很可能不一样。”

  过了两天,石盛将苏醒喊到办公室。

  “这次事情你做得很好,前两天太忙了,上面来人调查,学生的家长也到学校来了解情况,没来得及跟你谈。”石盛夸奖苏醒,“我得谢谢你,要不是你处置果断,后果肯定会更加严重。没有这么好解决,问题就棘手了。”

  “已经有了处置方案?”苏醒问。

  两天过去,石盛现在找他,应该是有了决断。

  “有了。”石盛点头,“刘权到下面乡镇初中任教,全市初中以上的学校加强思想教育,特别要注重学生的心理健康问题,杜绝这样的事情再发生。”

  后面的措施不过是走形式,不会有多大的作用,真正的处置应该是让刘权到初中去任教。

  这才是惩罚。

  苏醒原本以为顶多就是不让刘权任班主任,没想到会这么严重,直接将刘权下放到初中去任教。

  正常的情况而言,小学的工资比初中要低,初中比高中要低,高中要比大学要低。

  越是往上走越难,刘权犯了错,惩罚又这么严重,往后再想要往上走即无可能,后半生可能就一直在初中任教,不会有任何前途可言。

  “学生的心理健康单靠运动式的思想教育起不了多大的作用,最重要的还是让他们产生正确的价值观。”苏醒说,“别的学校我们管不了,但是我们自己的学校应该可以做出改变,每周抽出一节课的时间学习应该问题不大。”

  “主要学习哪个方面的内容?”石盛问。

  “传统文化。”苏醒说,“社会发展太快,很多东西一股脑灌输进来,对人的冲击很大,特别是对于思想观念还没有成熟起来的学生而言,他们很容易受到。外界观念的冲击需要传统文化抵御,传统的文化里面虽然有糟粕,但精华同样不少,学习这些东西能够让我们知道做人的道理,对树立正确的价值观很有用。”

  “你这又是想要要大动作啊。”石盛没有答应,但是也没有拒绝。

  “涂杉的事情虽然是个例,但这样的个例在市里每年都会发生,涂杉走向极端是个例,可还有更多没有走向极端,心理同样有些问题的学生,教书育人不单单是要学习成绩好,心理同样要健康,得要让他们说出来,发泄出来,不能一直藏在心里,我觉得开设这样一门思想教育课很有用。”苏醒说,“我说的思想教育不是过马路不能够闯红灯,老奶奶跌倒了要扶这样简单的品德问题,而是更深一些的。”

  “就比方说你元旦演讲的时候说的沿途风景?”石盛能明白苏醒的意思。

  “没错,就是这个。”苏醒思维一下就活跃了,刚开始进办公室的时候这方面的想法还没完善,聊着聊着思维一下发散开,“可以讨论一些具体的社会问题,通过辩论的方式让大家看到同一件事情的不同面。比方说举报作弊错没错,比方说份子钱该不该被消灭,或者说传统文化中相夫教子该不该保留,等等,有很多话题可以谈,这些话题在辩论的过程中可以让学生价值观慢慢成熟。”

  “你的这个想法很独特。”石盛沉吟了一会,“你是想以辩论会的形式培养学生的价值观?”

  苏醒点头。

  “每一个班的学生,=每周抽出一节课的时间用来进行思想教育,这个决定我不能下,影响很大,我权力还不够,但如果只是单纯的辩论会我可以给你权力。你可以搞,有这样的土壤,学生会那么多学生,课余时间可以进行这样的活动。”石盛说,“再要走深一些,涉及到正常上课得时间,牵扯的事情太多,如果真想做,恐怕还得今年高考结束后再看。”

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